４年生の国語の授業です。子どもたちが調べたことを順番に発表していました。パソコンでの資料作成も同時に行なっていました。調べた内容に対して、その特徴や良さ、他との違い、ポイントとなる点など、いくつかの要点にしぼって簡潔にまとめて、最後にまとめとして自分の考えや感想をかならず付け加えていました。どの子も大きな声ではきはきと発表していて、聞く姿勢もよく、話している友だちの方へからだを向けていました。発表後にはみんなで拍手をして、先生も一人一人に対してコメントをしてあげていました。