６年生の今日の算数の授業は［比例］です。表を見ながら、そこにどんな関係性があるのか探っていきます。気づいたことを順番に発表していました。［ともなって変わる２つの量ｘ.ｙがあって、ｘの値が２倍３倍…となると、ｙの値も２倍３倍になるとき、ｙはｘに比例している。］子どもたちは大きな声で何度もまとめを読み上げていました。比例の意味がわかったので、次は比例を使った問題に取り組んでいきます。