『今日は九九にないかけ算をします』…、どういう意味なのかな？２年生の子どもたちがソワソワしています。［りんごがたてに4こ、よこに12こならんでいます。ぜんぶでいくつですか］…、みんなでりんごの絵を見つめました。式は4×12でいいのかな。でも4×9までしか習ってないよ。さあ、どうしたらいいのだろう。先生が子どもたちに揺さぶりをかけていきます。今までに学習したことを活かしながら、子どもたちは考えをめぐらせていきます。友だちとも話し合います。その結果、いくつかの方法が見つかりました。さあ、ちびっ子先生たちの出番です。前に出て順番に自分の考えを発表していきます。みんなから拍手をもらって、ちょっと照れている様子がかわいらしかったです。