答えが簡単に見つからないことでも、友だちや先生と考えを出し合うことで、答えへの道筋を見つけられることがあります。『何のために国語を勉強するのだろうか？』…、国語の教科書のはじめに載っています。難しそうなテーマですね。子どもたちはグループに分かれて話し合っていました。［文章を読んで新しい知識を増やしたり知らない言葉を知ったりできる］［自分の考えをわかりやすく伝えたり文章に書いたりできる］などの意見が出ていました。これからもたくさん話し合って、自分の考えを広めたり友だちの意見を受け入れたりしながら、学習を深めていってほしいと思います。