３年生の算数の授業です。かける数とかけられる数の見つけ方を考えていました。
『例えば8×□＝56はどうやって考える？』
『８のだんを言っていけばいいと思います。』
『８のだんを言っていくと、8×7＝56になるので、□に入る数は7になります。』
『じゃあ、□×6＝30はどうやって考えよう？』
『□×6を反対にして、6×□にして考えます。』
『６のだんを言っていくと、６×５＝30になるので、□に入る数は5になります。』
みんなきちんと自分の言葉で説明することができていました。自信を持って手をあげて発表する子がたくさんいる３年生の子どもたちです。