６年生の国語の授業の様子です。決してフルーツバスケットをして遊んでいるわけではありません。［何のために国語を勉強するのだろうか］というテーマをもとにみんなで考えを出し合っているところです。答えが簡単に見つからない問いでも、友だちと考えを出し合うことで答えへの道すじを見つけられることがあります。さらに机も除いて円になるこの形だと、お互いの距離感がぐっと縮まり自然とコミュニケーションの雰囲気が生まれます。ちょうど通りかかった教頭先生の、子どもたちの和やかな授業の雰囲気を見て、目を細めながら微笑んでいる姿が印象的でした。（3枚目）