３年生の子どもたちが算数の授業で［棒グラフ］の勉強をしていました。先生から［どこで］［何人］の子どもがケガをしたのかという記録（データ）を配ってもらいました。子どもたちはこの記録（データ）を整理してまず表に書き直した後に、次は棒グラフに書き表していきます。棒グラフだと数の大きさが多いか少ないか一目でわかります。なるほど便利ですね。外は雨が降っていますが、３年生の子どもたちも頑張っています。