３年生が算数の授業で少人数指導を取り入れています。
少人数指導は一つの学級を分けるので人数が少なくなります。その分、先生も一人一人をていねいに指導しやすくなり、また子どもたちの集中力も高まります。

今日は、「あまりのあるわり算」について学習していました。
例えば、１４÷３　です。
答えは、１４÷３＝４あまり２　です。
子どもたちは、はじめてわりきれない計算に取り組んでいましたが、自ら図を使って考えたりプロジェクターの画面を見たりしながら、スムーズに解決していました。