５年生が算数の学習で「多角形の角の大きさの和」の求め方について考えていました。三角形は１８０度、四角形は３６０度。じゃあ五角形や六角形はどうなるのだろうか。子どもたちはいろいろと頭の中で考えています。対角線を引いて三角形がいくつあるかを考えたらいいのでは…。五角形なら３つだから１８０×３＝５４０（度）、六角形なら４つだ１８０×４＝７２０（度）…、なるほどね。