４年生が少人数指導により分かれて学習していました。今日の学習は、例えば２７００÷４００などのひっ算の仕方でした。わられる数にもわる数にも０があるので、おなじ分だけ０を消してから計算を進めていきます。しかし、あまりが出たときに再び消した０の数だけ０をつけなければいけません。

×　２７００÷４００＝６あまり３　
○　２７００÷４００＝６あまり３００

ちょっとややこしいですが、子どもたちはお互いに間違っていないか確かめ合いながら、ていねいに計算することを心がけていました。