長いものの長さはどうやってはかればいいのだろう。
３年生が算数の授業で考えていました。友だちのものさしをつなぎ合わせるのも一つの方法だけど正確さに欠けそうですよね。そんなときは・・・、「まきじゃく」が便利です。子どもたちはまきじゃくを使って、まずは机のたての長さや横の長さをはかっていました。協力して目盛りを読み取ります。次はもっと長いものをはかって、たとえば３ｍ８５ｃｍや４ｍ２０ｃｍなどの表し方を学習していきます。