４年生の子どもたちの国語の授業の様子です。今日も話し合い活動を中心に進めていきます。
１．議題と進め方を確かめる（２分）
２．提案する（４分）
３．提案について質問する（８分）
４．話し合う（１４分）
５．決まったことを確かめる（２分）
質問や意見を出しやすいように話し合いを進めたり、提案に対する質問を一緒に考えたりすることを学んでいきます。時間配分を決めることによって話し合いがさらに引き締まったものになります。さらに今回は話し合いの様子をそれぞれ班ごとにパソコンで録画することにしました。後で確認することで改善点などを明らかにしていきます。なかなか本格的ですね。