１年生の子どもたちが算数の授業で『数をかぞえよう」に取り組んでいました。かぞえるものが幾何学的に表示されていたり無造作に並んでいたりしています。一つずつかぞえることが今までのやり方でしたが、今の１年生はもう違います。簡単に素早く正しく数えていかなければいけません。そうです、10のまとまりにしてかぞえていきます。10のまとまりごとに線で囲み、視覚的にもわかりやすくしながら要領よくかぞえていきます。慣れてくると、図を見ながらどのあたりの10をまとまりにすればいいのかも自然とわかってきますね。先生も子どもたちの成長ぶりに喜んでいました。