大阪市立大道南小学校
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こわれた千の楽器
できごと
「こわれた千の楽器」は、題名にある通り、薄暗い倉庫で眠る「こわれた楽器たち」が主...
真心で接する
日頃、どんな人とあいさつをしていますか。「あいさつができた」おばあさんにあいさつ...
たしざん
たし算のきまりについて考えます。本は全部で何冊ありますか?けんじさんは、図鑑が1...
一人学び
こどもたちは、学習者用端末を活用して一人学びに取り組んでいます。デジタルドリルは...
わたしのすきなもの
好きなものを、画用紙にパスで表現しました。描いた作品をもとにお話をすることで、お...
視写
たけのこ ぐん空にむかって、ぐんぐんのびる様子を視写しました。
こどもの作品
春を見つけたよ!大道南小学校には、広い芝生があります。また、様々な種類の木や花が...
おいしい給食いただきます!
少し早いですが、今日は「こどもの日」献立です。5月5日は、1948年に「こどもの...
登校の様子
集団登校強化週間は終了しましたが、登校時間を意識して登校してくる子どもたちが多く...
教員研修
大阪市小学校教育研究会図画工作部で活躍されている、大桐小学校の校長先生を講師にお...
今日のお話は・・・
大切なことをこどもに伝えたい絵本シリーズよりジャータカものがたり かしこいのはだ...
1年生は給食当番の仕事にもずいぶん慣れてきました。いろいろな食材にもチャレンジし...
家庭科室を探検しよう! 5年生
5年生の家庭科では家庭科室を探検しました。5年生のみんなは家庭科室を授業でしっか...
全国学力・学習状況調査 6年生
今日は6年生を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。子どもたちはどんなテス...
子どもに人気のメニューの一つ「煮込みハンバーグ」が献立にありました。モリモリ食べ...
実験は楽しいぞ!
窒素・酸素・二酸化炭素のうち、ものを燃やすはたらきがあるのは、どの気体なのか実験...
よ~く聞いて
3年生になり、音楽科で楽譜を読む学習が始まっています。5線上に表記された音符を読...
音読の工夫
「すいせんのラッパ」には、擬音語や擬態語が多く使われています。春の訪れをつげる、...
こたえのもとめ方をかんがえよう
ひろしさんは、35円のドーナツと29円のグミを買います。だい金はいくらになります...
直方体と立方体
直方体は、長方形の面だけで囲まれた形や、長方形と正方形の面で囲まれた形。立方体は...
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