大阪市立大道南小学校
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模写
できごと
自分で選んだ生き物を、じっくり見て模写してしています。同じ生き物を選んでいても、...
日本の工業
日本の工業製品は、世界に誇ることのできるものです。主要なものには、輸送用機械(自...
未来の命を守ろう
1人学びだけでなく、友だちと教え合いながら学習を進めています。未来の命を守るため...
リレーで確認することって
4年生の体育ではリレーをしています。リレーはただ走るだけではありません。バトンパ...
みんなで歌おう♪
11月14日(土)の40周年お祝い集会では、全校児童で「つばさをください」を歌い...
教員研修
スクールアドバイザーの先生を講師に、教員研修を行いました。今日の題材は、4年生の...
ごんぎつね
ごんの気持ちを想像し、話し合うことで考えを深めたり、広げたりしよう。新見南吉「ご...
バトンパスに挑戦だ!
5年生の体育ではリレーを始めています。その中でカギを握るのはバトンパスです。相手...
タイミングがポイント!?
休み時間になると、友だちや先生と一緒に【大なわとび】を楽しんでいる姿が多くみられ...
Let's stary E-time!
朝はE-timeで1日のはじまりです。朝からしっかりと声を出していっています。ま...
おそうじについて学ぼう!
ダスキンプレゼンツ【キレイのタネまき教室】「おそうじについて学ぼう!」第1部 ど...
何ができるのかな?
11月14日(土)に開催予定の「大道南小学校40周年お祝い集会」に向けて、各学年...
ごんはひとりぼっちの・・・
新見南吉「ごんぎつね」ひとりぼっちのこぎつね「ごん」と、村の青年「兵十」の悲しい...
気持ちを込めて
優しい気持ちで、歌ったりリコーダーを吹いたり音楽を奏でています♪40周年お祝い集...
学校保健委員会
今年度の学校保健員会は、GUNZEプレゼンツ【肌着教室】です。肌着の役割について...
5年生 稲刈り
3時間目に5年生が「稲刈り」体験をしました。1学期に田植えをして、大切に育ててき...
食べ物を3つのグループに分けよう
2年生の栄養指導のテーマは【食べ物を3つのグループに分けよう】でした。黄色の食べ...
総合的読解力育成カリキュラム
大阪市では、総合的な言語活動を通して読解力を中心とした思考力・判断力・表現力等を...
表現するって楽しいな
先生から教えてもらった【いろいろな技法】を使って、思い思いに表現しています。例え...
教室で見つけました!
日めくりカレンダーを、クラスの全員で1枚ずつ作成しました。もちろん、先生もメンバ...
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