前時に直方体・立方体の特徴、性質について学んだことをふり返りました。
直方体の展開図をかくことが本時の目標です。

直方体を切り取った6枚の長方形を組み立て、どのように展開図ができるか考えました。
グループで協力して辺を組み合わせ、展開図をかいていきます。

本当に直方体になるのか展開図を切り取って確かめていました。
展開図を組み立てる前に立体をイメージできている児童もいて感心しました。