1年生は言葉のリズムを楽しみながら『あひるのあくび』の音読をしました。また、1時間目ではパスを使ってかき氷の絵をかいていました。2年生は、カタカナでかくことばを考えて発表しました。3年生はいろいろな地図記号を調べ、地図記号の利便性に気づきました。多くの保護者の方々に参観していただき子どもたちは張り切って取り組んでいました。