1年生が4年生の人たちにタブレットの起動の仕方からお絵描きまで丁寧に教えてもらいながら学習をしました。はじめてタブレットに触れる児童もいましたが、4年生がとても優しくわかりやすく教えてくれたおかげでみんなスムーズに学習できました。「おもしろかった。」「楽しかった。」と口々に言いながら片づけをしていました。4年生は、かわいい1年生に教えがいもあったようで、とても満足そうな顔をしていました。自尊感情が高まったようです。