３年からは、理科同様「社会科」の学習が始まります。
　今回は、「地域の地理的環境の様子をとらえる」を目当てに、学習します。
　前日に、校区の地図で学校の位置を確認し、基本的な地図記号や方位についても学習しました。
　本日は、それらの知識を使って、校区の白地図に地図記号を入れていく学習です。実際に白地図に記号を入れることにより、地域の地理の様子について、具体的な理解が進みます。また、学校からどの位置にあるのかを意識することにより、方位の感覚も養われます。
　２年で学習した「町たんけん」を思い出しながら、より科学的な考え方で地域の地理的環境についての理解を深めています。