H29年７月３日（月） 授業研究（６−３）
- 公開日
- 2017/07/03
- 更新日
- 2017/07/03
お知らせ
国語科の「イースター島にはなぜ森林がないのか」という教材で、筆者の主張に対する自分の考えをもち、文章に書くという難しい目標に挑戦しました。どのように文章を書いていくのかというところでとまどう児童もいましたが、ヒントカードや先生の声かけもあり少しずつ書けるようになっていきました。
