学校日記

4年 国語

公開日
2026/05/27
更新日
2026/05/27

お知らせ

1組では、物語文「走れ」の範読を聞きながら、わからない漢字や言葉を確認していました。
走ることが苦手で、運動会に後ろ向きだったのぶよの気持ちを想像しながら、これから場面の様子や登場人物の心情について
これから学んでいきます。

日々、音読の宿題がありますが、音読しながら登場人物の心情を想像することで、物語をより深く味わうことができます。

これからも、楽しみながら音読に取り組んでほしいと思います。


2組では、わたしのクラスの「生き物 図かん」をまとめていました。

段落どうしのまとまりを考え て書くことをねらった学習です。
どのように書いたら、読み手に伝わるか、下書きを重ね、清書していきます。