２年生のプール最後の日、お家から持ってきた空き容器を使って水のかさをはかる学習をしました。

　「自分の持ってきた容器は、１Lよりも多く入りそう？少なそう？」という問いかけに、「僕のは多そう！」「私のは・・・５ｄLくらい？」などと予想を立てて、実際に水を入れて、１Lますにうつしかえます。

　「やっぱり！」「思ってるより少ない～」など、子どもたちは楽しそうに水のかさを調べていました。中には「先生、ぼくのん１Lぴったりやってん！」と嬉しそうに報告してくれる子もいました。

　水のかさに限らず、長さや重さなど、算数科で学習する測量の単元では、こうした生活体験が大切です。お家でも、折に触れて「これ、大体何ｍL？」と話題にしてみてください。