6年生は、『てこのはたらき』の勉強をしていました。
『実験用てこ』を使って、『てこがつり合うときのきまりを見つける』学習でした。

実験方法や注意することなど先生の話をよく聞いて、安全に気をつけて実験をしていました。

子どもたちは実験結果をもとに、『てこがつり合うときのきまり』について考え、ヒントをもらいながら答えを見つけ出すことができていました。

今日の学習内容について教科書を見ながらふり返り、大事なところにはアンダーラインを引いてまとめていました！