4年生は、寒い季節を乗り越えるための動物や植物たちの工夫について学習していました。
動植物の様子と気温とのかかわりをプリントを使って確かなものにしていました‼

5年生は社会科の勉強で、『環境にやさしい自動車』など消費者や社会のニーズにこたえる自動車開発について考えていました。
子どもたちは、積極的に発言していました‼

6年生は「『一汁三菜』の献立を考えよう」という問題に取り組んでいました。
和食について興味を持ち調べる勉強ですが、家庭科ではなく算数の組み合わせについて考える学習でした。
中学校から補助に来てくださっている先生にも質問しながら、一生懸命問題を解いていました‼