昨日、3年生の教室で算数科の『研究授業』が行われました。

単元は、『分数の表し方を調べよう！』でした。

『分数の表し方』のほかに、『分数の大小』や『分数と小数の相互関係』、『同分母分数の加法・減法』を学習します。

子どもたちは今までの学習内容を思い出しながら、『リットルマスの図』や『数直線』などを使って『同分母分数のひき算』の解き方について考えていきました。

自分の考えた解き方をペアで交流したり、みんなの前で説明したりしました！

子どもたちは先生の指示をよく聞き、本時の学習内容についてきちんと理解することができていました。
最後の練習問題も正確に解いていました‼