プログラミング学習！
- 公開日
- 2021/02/09
- 更新日
- 2021/02/09
5・6年生
5年生が教室で、『Scratch（スクラッチ）』を使ってプログラミングの学習に取り組んでいました。
『ブロック』と呼ばれるイラストを、積み木で遊ぶかのように組み合わせて対象物を動かします。
子どもたちはトライ＆エラーを繰り返しながら、自由に想像力を働かせて自分の作品づくりに没頭していました！
圧戦苦闘しながらも懸命に立ち向かっていました‼
