６年生は「線対称な図形」の学習です。

もうすっかり使い慣れたコンパスで、正確に長さを測り取り、対称な点を見つけていきます。点と点をていねいに結んで正確に作図ができていました。

できたら一人ずつ先生からのチェックがあり、対応する点や、作図が正確にできるまでやり直しです。
「やり直し」は、学習内容を確実に定着させるために大切な過程の一つです。