２年生は今、「水のかさ」について学習しています。

今日は、私たちの生活に身近なもので、「L」や「mL」で表されているものについて調べていました。

ペットボトルのお茶や牛乳パック、様々なジュースや洗剤など、スクリーンに映し出される普段よく目にするものの画像が、少しずつ内容量のところにズームアップされていきます。スクリーン上の画像に集中している子供たちは、それぞれ何L（または何mL）かをすぐに見つけて手を挙げます。

内容量だけでなく、どうしてそのように表示されているのかにまでふれられていて、実生活に根差した、とても楽しい授業でした。子供たちの手の挙げ方からも、その様子が伝わってきます。