学校日記

４年生の図画工作では、「夢の鏡」という作品に取り組んでいます。

今日は一人一台端末を使って撮影した自分の写真を見ながら、鏡を持つ（写真では鏡の代わりに鉛筆を持っていますが）自分の姿を画用紙に下書きしているところでした。特に鏡（鉛筆）を持つ手の部分は大きく拡大して指の位置や曲がり方など、細かいところまでよく見てデッサンしていました。

いよいよ来週は６年生の修学旅行です。

しおりが完成し、６年生の各学級では、しおりを見ながら先生の説明を聞いたり、グループでどんな乗り物に乗ろうか相談したりしています。台風が近づいていますが、なんとかお天気も良さそうです。

今年の修学旅行は、昨年度林間学習に行けなかった分、活動中心のアクティブなプランとなっています。小学校での最高の思い出ができるといいですね。

２年１組で、栄養教諭による食育の授業が行われました。

今日のテーマは「朝ごはんを食べよう」です。
一日の生活習慣を振り返りながら、朝ごはんを食べるとどんないいことがあるのか、具体的に考えていきます。頭や体のスイッチが入ったり、スムーズな排便につながったりといった利点を子供たちの言葉でていねいにひろっていきます。みんな、普段の自分の生活と結び付けながら一生懸命に考えている姿が印象的でした。

１年生は３クラスとも算数の学習をしています。

１組は、バスに乗っている人数を求めるためにたし算の立式をしています。今日は３つの数をたし算しますが、場面の様子をていねいにとらえることで、人をドットに置き換えてノートに図示することができています。

２組と３組は、ますの数を使って長さを表しています。消しゴムや鉛筆などの長さをマスのいくつ分になっているかで測ったり、どちらがどれだけ長いか比べたりしています。このマス一つ分という概念が、今後の単位量の必要性につながっていくので大変重要な学習です。

意欲的に学習に向かっている子もいれば、少し集中が切れてしまっている子もいます。ていねいに学習を進めたり、個別に支援したりすることで、全員が自分なりの満足感や達成感を感じられる授業を目指します。

９月１６日（木）の食育の日が休校となってしまいましたので、今日が９月の食育の日でした。今月のテーマは「魚を食べよう」です。今日の給食にも鮭のメニューが出ていました。食欲の秋でもあります。栄養のある魚をおいしくいただきましょう！


　⇒「魚を食べよう」

今日も児童朝会は放送で行いました。

今日はまず「暑さ寒さも彼岸まで」の言葉通り、ずいぶんと過ごしやすくなってきました。秋は「スポーツの秋」「読書の秋」「芸術の秋」など、自分の好きなことや趣味に没頭するよい季節なので、何か興味の持てることを見付けましょうというお話をしました。

次に、現役のお医者さんである、高橋しづこさんがかかれた絵本「せかいがかぜをひいたから（病院ではたらくなかまたちからのおねがい）」という本を紹介しました。高橋さんは本の中で、みんなへのおねがいとして「じぶんをたいせつにすること」と「おもいやりをわすれないこと」を忘れないでほしいと呼びかけています。そして、本の最後は、「あなたのやさしさが、せかいをたすけるんだ」と締めくくられています。今日は、本の後半部分を放送で読み聞かせをしました。

今日は、図画工作展の表彰もありました。２年生と６年生の２名が、昨年度出品した作品で賞状をいただきました。

９月で緊急事態宣言が解除になると、１０月からはまた少しずつ校外に出掛けることもできるようになります。まだまだ気は抜けませんが、子供たちにとって楽しく有意義な教育活動が展開できることを願っています。

９月２４日（金）に、今年度２回目のＰＴＡ役員会を開催しました。

数年前まで、役員会や実行委員会は「原則、月１度開催する」と規約で定められていたのですが、正直なところ月１度集まっても、それほど話し合うことがない月もあり、近年は学期ごとに２〜３度になっています。

今回は２学期の一大イベントになるであろう、運動会について話し合いました。現状では10月24日（日）での開催が予定されています。

昨年は保護者を入れず、学年も奇数、偶数で分散させ、名称も「運動会」とせずに開催しました。今年も密を回避するために、学年ごとに分散することになりそうです。そのうえで、保護者を入れるならば、どのような形がよいか？どのようにすれば密を回避して、できるだけ多くの方が納得する方法がとれるだろうか？という話し合いをしました。

もちろん２年続けて保護者を入れないという選択肢も話に出ましたし、最終的に教育委員会から「観覧者はなしで」という指示が出るかもしれません。それでも、できれば子どもたちの頑張っている姿を見たいというのは、多くの保護者さんの気持ちであろうと思います。観覧可能となった場合に備えて、ＰＴＡとしてもどのように協力すればよいか？ということを継続して話し合っていきたいと思います。

あともう１つ。

毎年のようにＰＴＡ現職が苦労する、後任探しについて話し合いました。
基本、ＰＴＡの役員は現職が縁故や口コミを頼りにお願いをしに行く形を取っているのですが、これがなかなかスムーズにいきません。
かつてのように、１年間を通じていろいろなイベントで保護者が集まる機会があれば、役員としても「あの方に頼んでみようかな」「この方ならやってくれそう」と候補者を探すことができたのですが、近年のコロナ禍では、その機会がバッサリとなくなってしまいました。

ＰＴＡ活動というと「面倒臭そう」というイメージがつきまといますが、実際にやってみるとそこまで面倒でもなく、むしろいろいろなところに人脈ができたり、新たな経験ができたりして、楽しいことの方が多いです。できれば「やってみたい」という方にやっていただいた方が、より楽しんでもらえると思いますので、年末あたりをめどに、また立候補者を募りたいと思っています。興味のある方は、またご検討ください。

２学期から図書室の机にも、新しくパーテーションをつけました。密にならないように「×」の表示もつけてもらい、安心して本を読めるようになっています。

１年生も、しっかりと距離をとりながら読書に集中していますね。

朝夕はずいぶんと過ごしやすくなったとはいえ、まだまだ残暑は厳しく、日中は汗ばむような陽気です。今日もむしむしとしていて、体育をしている子供たちや運動場で遊んでいる子供たちは、汗いっぱいです。

そんな中でも、校舎裏で「彼岸花」が満開になっているのを見つけて、秋の訪れを感じました。彼岸花は別名「曼珠沙華（まんじゅしゃげ）」とも言い、秋のお彼岸頃に鮮やかな色の花を咲かせる、４年生の国語科「ごんぎつね」にも登場するお花です。

そろそろ涼しくなってほしいところですね。

今晩から明日にかけて、台風の影響がありそうです。学校でも、風で倒れると危ない防球ネットなどをねかせたり、ピロティのマットを片付けたりして備えをしています。なまず大王もいったん倉庫の中に避難です。

各ご家庭でも、週末お気をつけください。

今日も、代表委員会の子供たちが朝のあいさつ運動をしてくれています。
月曜日は４年生、水曜日は５年生、金曜日は６年生と毎週立ってくれています。さらに、学年ごとに手作りのポスターをもってくれているので、今まで以上に目を引きます。代表委員会の子供たちの頑張りに応えて、みんな元気にあいさつしてくれるといいですね。

新型コロナウイルス感染症の発生に伴う対応について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申しあげます。

このたび、保健福祉センターや教育委員会と連携した結果、濃厚接触者がいないことが確認できました。校内の消毒作業等を終え、学校の安全が確認できましたので、

明日９月１７日（金）より、通常通り学校の教育活動を行います。

ご家庭におかれましては、引き続きお子さまの健康観察を行っていただき、リーバーへの入力をよろしくお願いいたします。

なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

　　　　　大阪市立鯰江小学校　　校長　森元　貴子

明日、９月１６日（木）は、がっこうがおやすみのため、おうちでそれぞれのがくねんのかだいにとりくみましょう！

したから、じぶんのがくねんのところをえらんで、かだいをかくにんしましょう。
かくにんしたら、けいかくてきにとりくみましょう！

☆１ねんせいは　⇒こちら

☆２年生は　⇒こちら

☆３年生は　⇒こちら

☆４年生は　⇒こちら

☆５年生は　⇒こちら

☆６年生は、１５日の連絡帳で伝えています。

新型コロナウイルス感染症の発生に伴う対応について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申しあげます。

本日、保健福祉センターや教育委員会と連携して、濃厚接触者の特定や校内の消毒作業等を行ってきましたが、明日以降も引き続き行うため

明日９月１６日（木）は臨時休業とし、いきいき活動も引き続き中止といたします。

９月１７日（金）以降の対応につきましては、明日、学校ホームページとメールでお知らせいたします。また、個別に連絡が必要な場合は、別途ご連絡を差しあげます。

ご家庭におかれましては、引き続きお子さまの健康観察を行い、明日のリーバーの入力も引き続きよろしくお願いいたします。

明日の家庭での学習課題につきましては
学校ホームページにアップしますので、そちらをご覧ください。

なお、この件について、うわさや風評被害がないように、くれぐれも冷静な対応をお願いいたします。


大阪市立鯰江小学校　校長　森元　貴子

先ほど、本校児童が新型コロナウイルス感染症の陽性者であることが判明しました。

このあと、保健福祉センターや教育委員会と連携をとりながら疫学調査が入る予定です。

本日は、このあと時間割通り５時間目終了後、１４時３０分に一斉下校とします。
一斉下校を待たずに下校を希望される場合は、お子さまの学級教室までお迎えをお願いします。

本日は、いきいき活動に参加することはできません。いきいき活動に参加される予定のお子さまについては、下校についてどうさせていただくか学校までご連絡ください。

明日以降の休校等の対応につきましては、本日夕方5時を目途に決定し、メールや学校ホームページでお知らせします。

　本日、本校児童が新型コロナウイルス陽性者であることが判明しました。この後、保健福祉センターや教育委員会と連携し、疫学調査が入る予定です。

　つきましては、本日予定されていました学校説明会は延期とさせていただきます。

　急なご連絡となり、参加を予定されていた保護者の皆様には大変ご迷惑をおかけいたしますが、何卒、ご了承くださいますようお願い申しあげます。

６年１組が、体育館でマット運動をしています。

先日は開脚前転の練習をしていましたが、今日は跳びこみ前転の練習をしています。
マットを使って、前の方に手をつくように工夫しています。手をついたら素早くおへそをのぞき込むように上体を丸くします。まずはその場で動きを確認してから、実際にマットで練習を重ねています。

４年４組が理科の学習をしています。

ポンッ！ポンッ！という音が響いてきて何かと思ってピロティの方を見ると、空気鉄砲を使って理科の学習をしているところでした。みんな夢中になってスポンジの玉を飛ばしています。できるだけ遠くに飛ばそうと勢いよく押したり、的に当てようと慎重にねらったり、思い思いに実験をしています。

ふと気になって、「どうして玉が飛び出すときの音が（高音と低音）ちがうのかな？」と問いかけてみると、「たぶん、玉が飛び出すときの勢いが違うからだと思うよ」という答えが返ってきました。そもそも玉が押し出されるときの勢いが何で決まるのか、まだまだ科学的な課題がいくつも隠れていそうですね。

明日、14時40分より本校の多目的室にて、学校説明会を行います。

令和４年度新入生の学校選択制に伴って開催いたします。緊急事態宣言の延長により、残念ながら学校公開はできませんが、本校の教育活動についてご説明させていただくとともに、ご質問などをお受けする時間を取りたいと思います。

本校に入学を考えておられる方や、何かご不明な点やご質問などがある方は、ぜひご参加ください。

なお、感染症対策のため、マスクの着用と入り口での手指の消毒にご協力をお願いします。

今日の全校朝会も放送で行いました。

校長先生のお話

・昨日の夕方ぎりぎりまで、疫学調査や消毒作業などが行われ、やっと安全が確認された。濃厚接触者もなく、学校が再開できてよかったという話。

・みんなが安心して学校に来られるように消毒や調査を行っているのだから、「誰がコロナになった」とか「どこのクラスで出たのか」といったようなうわさはしないでほしいという話。

・人は不安や心配が大きくなると他人を思いやる余裕がなくなってしまうが、自分の命を削ってでも人の命を救っている医療従事者の方々がいることや、一番苦しんでいるのは陽性になってしまった人たちなんだということを忘れないでほしいという話。

・今回、濃厚接触者なしという結果になったのは、先生方やみんなが普段から感染症対策をしっかりと行っていたからなので、これからも気を引き締めて続けていきましょうという話。

・コロナで不安な気持ちになっている人は、家族や友達、先生に話してみてください。知っている人だと話しにくいときは、子供でも相談できる窓口を紹介しますので遠慮なく言ってくださいという話。

・友達との距離は離れても、心は離れません。大変なときこそ、お互いに支え合い、協力し合って乗り越えていきましょうという話。

以上のようなお話と、実際に学校のどの場面で気を付ければいいのか、具体的な場面と対策について話しました。

今後も、コロナ対策を徹底しながら、教育活動を続けていきます。