９月１８日(水)

　４年生が算数の研究授業をしました。習熟度別にそれぞれの教室に分かれて学習しました。子どもたちの習熟度に合わせて、問題や説明の仕方を工夫していました。
　子どもたちは緊張の中でも、積極的に手をあげたりノートに考え方を書いたりしていました。
　すみれ小学校は今年度は算数科を中心に授業研究を進め、指導力の向上を目指しています。