学校日記

国語科のお話づくりの学習でつくった昔話を、一年生が披露してくれました。

とても独創的で、話の展開が一人一人違うので、とても楽しくきくことができました。

主人公の紹介から始まり、オノマトペや「つなぎ言葉」もしっかり使われており、いくつかの場面にわかれて書かれていました。

どれも、大変すばらしい作品でした。

1年間を振り返って、できるようになったことを紹介していました。

たくさんのことができるようになったよね！

自分をかこう

みんな工夫して作品を仕上げていました！

できあがりが、楽しみですね！

日本に原子爆弾が投下された日の動画や教科書などの写真資料をもとに、話し合いをしていました。

こうなる前に戦争が終わっていたらよかったよね。

朝早い時間だから、みんな起きたところだったかも。

子どもたちのつぶやきが聞こえてきます。

支点　力点　作用点の並び方で仲間分けをしていました。

実際に具体物を手にしながら、確認していました。

心の声スピーカー

赤ちゃんの心の声も聞くことができるので良いねー。

喜んでもらえるかなぁと思ってしたことでも、喜んでもらえなかったことがある。こちらのそういう気持ちが伝わるのは良いねー。

反対意見として、どんな意見が考えられるかな？その対策を考えてみよう！

みんなノートに、予想できる意見を書いていました。

校庭の梅の花が、咲き始めました。

今日のこんだて

ごはん

牛乳

豚肉のスタミナ焼き

五目汁

きくなとはくさいのおひたし

です

「豚肉のスタミナ焼き」は、豚肉ににんにく、砂糖、こいくちしょうゆ、白みそで下味をつけ、玉ねぎを混ぜ合わせ、焼き物機で焼きます

毎日寒い季節が続きますが、スタミナをつけて乗り切りましょう

今日は、3年生が盲導犬学習をしました。

盲導犬と一緒にゲストティーチャーが、本校に来てくださいました。

盲導犬は全国に何頭いると思いますか？

768頭です。多いと思いますか？

約164万人の視覚障害者がいるということを考えると、少ないんですよ。

ハーネスをつけると、盲導犬のマースは、

ようし、出かけるぞとがんばりモードになるそうです。

たくさんの話をしてくださいましたね。

みんな、質問をしながらしっかり聞いていました。

今日のこんだて

黒糖パン

牛乳

はくさいのとろみ煮

あつあげのピリ辛じょうゆかけ

豚肉とさんどまめのオイスターソースいため

はくさいのとろみ煮は、令和6年度学校給食調理検討会議で開発された新献立です。乳不使用のシチュールウを使用しており、乳アレルギーの児童も食べる事ができます。

いただきます！

今日のこんだて

ごはん

牛乳

こまつなっ葉めし

きざみのり

さけの和風マリネソースかけ

じゃがいもとベーコンのみそ汁

です

いただきます

あなのやくわり

教材文の4段落目の植木鉢の穴のやくわりを読み取っていました。

2年生最後の説明文教材です。2年生初めの説明文と比べると、かなりの長文ですが、言葉を手がかりにみんなで読み取っていました。

黄色い丸の数を求める課題です。

数えてみる？

えっー、無理。ちっちゃ。

じゃあ、どうしますか？

みんなで、10とびを使って数えていました。

全国学校給食週間

毎年1月24日～30日は「全国学校給食週間」です。

全国学校給食週間は、日本の学校給食が始まったことを記念して行われています。給食の歴史を学び、食べることの大切さや、給食を支える人へな感謝の気持ちを育てる週間です。

今日のこんだて

ごはん

牛乳

豚肉と金時豆のカレーライス

サワーソテー

和なし（カット缶）

です

いただきまーす

ハンドクリーム作りや動画編集体験…

めっちゃ楽しい！！

あと30分くらいで集合？え、早い〜！

貯めたキッゾ（キッザニアの通貨）で買い物もできるんです！

たくさんの職業体験ができていますね

今日はとても空いています

ゆったりまわっています

みんなとても楽しそうにまわっています！