学校日記

　今日（５月３１日）の２・３時間目に、６年生１組２組で「歯と口の健康教室」がおこなわれました。
　「歯をしっかりみがかないと、歯周病になっちゃうよ」がテーマの１時間。
　手鏡を手に、自分の歯ぐきを観察する６年生…。歯ぐきがはれるのはなぜか、真剣に聞く６年生…。「放っておくと歯を支える骨がとけてしまいます」の説明に「びくっ！」っとする６年生…（笑）。「では、一本だけしっかりみがきましょう」ということで歯ブラシを手にしゃかしゃかする６年生…しゃかしゃかしゃか…しゃかしゃかしゃか…。
　担任いわく「歯みがきする姿がかわいかった」とのこと。見たかった。。。
　家でもしっかり実践してくださいね。

　現在５年生の国語科の学習では、２学級の学年を３つのグループに分けての少人数指導に取り組んでいます。
　『見立てる』『生き物は円柱形』という２つの教材について取り組んでいます。
　２つとも説明文で学習の大きなめあては「要旨をまとめる」ことです。
　高学年では６年生も説明文『生き物はつながりの中に』で少人数のグループでの学習を終えています。
　今日から３年生でも同じように指導が始まります。
　子どもたちにとってわかりやすい授業の工夫をしていきたいと思います。

　粉浜小学校にはたくさんの命があります。
　人間はもちろん、草や木、鳥や虫たち…。生活科などでの観察に最適な今日この頃…（今日はこの後雨っぽいですが…）。
　そんな中、１年生はあさがおを植えて育てています。
　５月８日に植えたあさがおは２８日現在本葉が出てるまでに育ちました。
　１年生は毎朝ペットボトルに水を入れて、あさがおに水やりをしています。

　毎年、入学式で２年生から１年生へプレゼントされるあさがおの種。
　今年の１年生も、愛情たっぷりで育てて、次の１年生にプレゼントしてくれるでしょう。（写真は５月２０日撮影のものです）

　５月２４日は給食試食会でした。
　栄養教諭や調理員さんからのお話のあと、試食です。
　気になるメニューは…
　かやくご飯・みそ汁・まっ茶ういろう・牛乳　でした。
　２０人をこえる参加人数で、わいわいと楽しくおいしく給食を試食しました。
　「とてもおいしくて、子どもたち幸せだと思いました」
　「食育の大切さを再認識しました」
　「子どもたちが毎日上手に配って食べていることにすごいと思います」（大人は均等に配膳するのに四苦八苦してたんです（笑））
　といった感想が聞かれました。
　次回の試食会は来年度になります。次はみなさんも参加してみてはいかがでしょう？

　５月２４日、予定の時刻より少し早く、６年生が修学旅行から帰ってきました。
　いいお天気にめぐまれ、事故もけがもなく、帰ってきました。
　めあても達成できたとのことで、いい修学旅行になったようです。
　月曜日からはまとめになるのかな？６年生からいろいろ話を聞くのが、今から楽しみです。
　今日はゆっくり休んでくださいね…
　（写真を撮るゆとりがありませんでした…）

　６年生が修学旅行（２３日〜２４日）に出発しました。
　事前の話し合いから、グループ決め、しおりづくり、あいさつ等の係りの分担と、準備を万全にして今日の出発を迎えた６年生。
　１６時現在の報告では、スペイン村を出発！順調に活動しているそうです。
　このあと、宿舎から真珠の貝むき体験へとむかいます。

　いい思い出をたくさんつくって帰ってくることと思います。

　今週は新体力テストの測定日です。
　今日（５月２２日）は、一時間目の１年生から五時間目の６年生まで、全校児童がソフトボール投げの測定を行いました。
　ソフトボールを初めて持つ子から、毎週週末にソフトボールをしている子まで、みんな自分のもてる力で力いっぱい取り組めました。
　全校朝会でも話しましたが、新体力テストは、自分の力を知ることで、今年一年の運動のめあてをもつために実施するものです。
　測定して終わりではなく、ここから一人一人が目標をもって運動に取り組めるようになればいいなと思います。
　（写真は１年生の５０メートル走の様子です）

　４年生は現在、算数科の学習で少人数指導を行っています。
　担任２人に少人数担当教諭が加わり、６３人の子どもたちを３つのグループに分けて「わり算の筆算」に取り組んでいます。
　少人数でおこなうと…
　・指導者は普段以上によく目が行き届く！
　・子どもたちは一人一人の活躍の場面が増える！
　・クラスの枠をこえて行うので、友だちの輪も広がる！
　…などなど、よさがたくさんあります。
　３年生では筆算を必要としないわり算を学習しました。これが初めてのわり算の筆算です。少人数での学習のよさを生かして、基礎基本をしっかり身につけてほしいです。

　５月１３日・１５日の２回に分けて、３年生が校区たんけんをしました。
　１年生の時の「住吉公園たんけん」、「２年生での町たんけん」につづいて、３年生では校区にある施設を探検してまわりました。
　粉浜福祉会館・集会所・ふれあいサロン・老人憩いの家…
　子どもたちからは「ここ来たことある」「子ども会でつかったことある」といった声があがったそうです。
　３年生から始まった社会科の学習。これからもたくさん社会科見学にでかけます。楽しみですね！

　５年生がバケツ稲づくりに挑戦しています。
　４月の参観日に「よい種もみをえらぼう」の学習をしてから、もう３週間がたとうとしています。
　種もみから出てきたカワイイ芽に太陽をたくさんあてるため、カップに土を入れて植えかえました。
　土が多いとか少ないとか、何度もやり直す子もいて、「あぁ、稲ちゃんを愛しているんだなぁ」と思いました。
　田植えはいつになるのかなぁ？楽しみです。
　（今回は写真がなくてごめんなさい…）

　５月１４日・１５日は６年生が調理実習で焼きそばをつくりました。
　野菜は火が通りやすいように小さく（薄く）切り、手際よく準備がすすんでいきます。
　野菜を炒めて…おそばを入れて…ソースと塩コショウで味つけ…完成！
　試食の様子は見に行けませんでしたが、職員室に持ってきてくれた焼きそばの味は…サーイコー！
　片づけまで完璧な調理実習でした。

　今日（５月１５日）の３時間目は、２年生による１年生への学校案内でした。
　２年生が１年生教室にお迎えに行き、自己紹介。その後１年生と手をつなぎ、グループごとに学校内の教室を案内してまわりました。
　事前に教室の説明を書いたポスターをはったり、案内ルートの確認をしたり、案内文を読んだりする活動をして本番にのぞんだ２年生。
　１年生の手をしっかり握って歩き、教室の前ではしっかり説明ができていました。
　思えば、去年は案内される立場だったのに…。１年間で立派に成長しました。
　１年生も、２年生のおかげで粉浜小学校のことが、またひとつわかるようになりました。
　見ていて、心があたたかくなる１時間でした。