今日の５時間目に４年生で研究授業がありました。算数科のわり算の学習で、７２÷３の計算の仕方を考えました。図を使ったり具体物を使ったりして子どもたちは一生懸命考えていました。また、本校の研究である「話合い活動」も取り入れ、自分の考えを交流しました。友だちが実際に活動している様子を動画で見ることができる工夫がされていて、子どもたちはとても分かりやすかったと思います。今日の学習をもとに、次時では筆算の仕方を学びます。４年生のうちに、しっかりとわり算の筆算を定着させてほしいです。