学習の様子
- 公開日
- 2026/01/27
- 更新日
- 2026/01/27
日記
1年生の様子です。
算数の学習です。「118はどんなかずといえますか?」という課題でした。最初は戸惑っていた子どもたちでしたが、「118を自分たちが知っている言い方で説明してしてみよう!」という考えになりました。「1が〇〇個集まった数」「10の塊が〇〇個と後〇〇」「100の塊が・・・」など、今まで習った知識を使って説明しようと頑張っていました。
日記
1年生の様子です。
算数の学習です。「118はどんなかずといえますか?」という課題でした。最初は戸惑っていた子どもたちでしたが、「118を自分たちが知っている言い方で説明してしてみよう!」という考えになりました。「1が〇〇個集まった数」「10の塊が〇〇個と後〇〇」「100の塊が・・・」など、今まで習った知識を使って説明しようと頑張っていました。
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