学習の様子
- 公開日
- 2026/07/09
- 更新日
- 2026/07/09
日記
6年生の様子です。
算数の学習です。「データの活用」の単元です。今日は、ドットプロット(数直線上にデータの値をドットであらわしたグラフ。どこにデータが集中しているかがわかりやすい。)を活用してお弁当屋さんの売り上げを伸ばすにはどうしたらいいかを話し合っていました。
日記
6年生の様子です。
算数の学習です。「データの活用」の単元です。今日は、ドットプロット(数直線上にデータの値をドットであらわしたグラフ。どこにデータが集中しているかがわかりやすい。)を活用してお弁当屋さんの売り上げを伸ばすにはどうしたらいいかを話し合っていました。
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