4年 学習の様子【6月27日】
- 公開日
- 2024/06/27
- 更新日
- 2024/06/27
お知らせ
5年生の算数科の学習の様子です。学習内容は小数のしくみについてです。2.45は0.01がいくつ分かといった内容を、図を使ったり、友だちと考えを述べあったりして学習を進めていました。、
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5年生の算数科の学習の様子です。学習内容は小数のしくみについてです。2.45は0.01がいくつ分かといった内容を、図を使ったり、友だちと考えを述べあったりして学習を進めていました。、
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大阪府教育委員会作成 力だめしプリント
大阪府教育委員会作成 「力だめしミニプリント」(全国学力・学習状況調査で「基礎的な知識や技能が身についているかどうかみる問題」)
学年別漢字プリント集
学年別 計算プリント集
算数の学期末評価問題と復習のための補充問題