４年 学習の様子【１０月２４日】
- 公開日
- 2025/10/24
- 更新日
- 2025/10/24
お知らせ
４年生の算数科の学習の様子です。ドットの数をできるだけ簡単に数え式に表す方法を一人一台端末を使って考えていました。いろいろなやり方が子どもたちから発表されていました。
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