魚つかみとローテーションで行っていたのが「沢登り」です。山の冷たい沢水を感じながら、一歩一歩登ってくる子どもたち。「途中で、水をかけられました」と報告する顔も、なんだかうれしそうです。また、どのグループも「先生！もう１回行ってもいいですか？」と横の坂道を下って、何回もチャレンジしていました。優しいなと思ったのは、次の回に行くときに、後から来る同じ班の友だちを待ってあげていたり、友だちが遅れそうになると「大丈夫？足疲れてない？１回上で休もっか」と声をかけていたりしたところ。やっぱり心優しい育和の５年生です。