【4年国語】11/27 研究授業
- 公開日
- 2019/11/28
- 更新日
- 2019/11/28
4年生
昨日は4年生で研究授業が行われました。
「ある人物になったつもりで」の単元で
絵に描かれた人物の立場からとらえた物語を書き、
書いた物語を友だちと読み合って感想を伝え合うことが
できるよう、効果的な指導について研究しました。
オリジナルのワークシートや指導の工夫により
子ども達は、すらすらと物語を書くことができていました。