音楽の学習では、歌を歌ったり、笛などの楽器を演奏したりしています。どちらかというと、座って学習するイメージが強いですが、時には手話やゲーム的な要素を取り入れて学習を進めています。
　『友だち』では手話を交えて歌いました。初めは前に立っている先生の手本を見てしていましたが、何度かすると、先生の手本がなくてもできる子が増えてきました。
　『茶つみ』では、友達とペアになって、動きを付けて歌いました。はじめはリズムがゆっくりだったのでひっかからずにできましたが、リズムが速くなると友達とのコンビネーションが乱れて引っかかってしまう子が続出しました。でも、みんな、一生懸命楽しく歌い、音楽に親しんでいました。