「1000万を10個集めた数を１億と言い、100000000と書く。」ということを学習しました。とても大きな桁の数で、子ども達の日常生活の中では、なかなか使うことのない数字です。ただ、宝くじのコマーシャルで耳にしている人もいるかもしれませんね。
　それと、もう一つ。『＝』を等号、『<，>』を不等号ということ、そして、それを使った大きな数の大きさ比べも学習しました。数字の大小を比べるだけではなく、一度計算して答えを出してから大小を比べるという問題もあります。学年が進むにつれて、一ひねりある問題になってきました。でも子ども達は、一つ一つステップを踏んで問題を解いていました。