算数の「三角形と四角形」の学習をしていました。

図形カードを三角形と四角形のグループに分けます。

それぞれの特徴を見つける学習でした。

１組は図書の時間でした。

図書の先生に読み聞かせをしてもらっていました。

２組は何やらかわいい人形を作っています。

何に使うのでしょうか？楽しみですね。

１組は、昨日行った「おもちゃづくり」の学習です。

風やゴムで動くおもちゃを実際に動かしていました。

２組は国語の学習をしていました。

席を班の形にして、音読を聞き合っていました。

今日は雨のため、講堂で体育の学習をしていました。

短い距離のダッシュです。

うつ伏せになった状態からのスタート。

体のいろいろな部分を上手に動かす力が身につきますね。

筆算の学習をおさらいしていました。

繰り下がりに気をつけて計算することを改めて確かめました。

少しずつ数が大きくなってくるので、同じ方法でできるということをしっかりと覚えておきたいですね。

１組は図書の時間でした。

きちんと列になって貸し出しをしていました。

２組は国語の学習をしていました。

「ニャーゴ」の場面を想像して、考えを発表していました。

２年生のひき算の筆算の学習で、公開研究授業が行われました。

「繰り下がり」について、これまでの学習と同じ方法でできることを学びました。

たくさんの先生が見てる中、みんな一生懸命頑張っていました。

「もっとプリントしたい！」

この気持ちが大変素晴らしかったです。

１組は国語の物語の「ニャーゴ」の学習をしていました。

先生が「ニャーゴ！」と言って、ふりを付けて様子を表していました。

２組は「うごくおもちゃをつくろう」の学習をしていました。

身近にある材料を使って、どのようなおもちゃを作るか考えました。

算数の学習をしていました。

ひき算の筆算の繰り下がりについて確かめ、練習問題に取り組んでいました。

繰り下がりはとても大切です。

１組は道徳「一りん車」の学習をしていました。

２組は国語「ニャーゴ」の学習をしていました。

文章をしっかりと読んで、学習に取り組んでいました。

１組は学習園で野菜の観察をしていました。

何か見つけられたかな。

２組は漢字の学習をしていました。

集中してきれいな字を書いていました。

１組は連絡帳を書いていました。

２組は音楽の学習で歌を歌っていました。

落ち着いた様子で学習に取り組むことができました。

１組は算数「計算のきまり」の学習をしていました。

文章問題を正しく読み取って、順を追って計算していく方法を学びました。

２組は国語「あめのおと」の詩の学習をしていました。

「雨の音クイズ」をして、みんなで盛り上がっていました。

２年生は、２けた＋２けたのたし算の学習をしていました。

答えが１００を越える計算も出てくるので、位に気をつけて計算をしていました。

２年生はみんな元気に学校に来て、落ち着いて過ごしていました。

夏休みの出来事について話をしていました。

黒板を見てみると、「なるほど」「もう少し教えて」など、話を詳しく聞くポイントが書かれていました。

みんな楽しそうにお話会をしていました。

何やらキーホルダーを作っています。

よく見てみると、みんなが育てた蚕の繭で作っているではありませんか。

とてもかわいいキーホルダーができました。

１組は平和学習をしていました。

戦争についてのビデオを見て、平和の大切さについて考えを深めていました。

２組は算数「３けたの数」のテストをしていました。

暑くなってきましたが、５時間目も頑張っています。

１組は国語のテストの振り返りをしていました。

もう一度問題の文章を読んで、問に対する答えを確かめていました。

２組は図工の学習をしていました。

画用紙をいろいろな形で切り抜いて窓にしています。

完成ももうすぐですね。

１組は「水のかさのはかりかた」の学習をしていました。

LやdLの単位があっても、たし算やひき算ができることを学びました。

２組は栄養指導がありました。

他校の栄養教諭の先生に来ていただき、朝ごはんの大切さについて考えを深めました。

１組は図工の学習をしていました。

画用紙を切ったり紙を貼ったりする作業も慣れた様子で行っています。

２組は実際に水を１dLのカップを使ってすくい、ペットボトルに入れる実演をしていました。

「何杯でペットボトルはいっぱいになるでしょうか」

みんなでよく考えました。