１組は社会で江戸時代の政治について学習していました。

参勤交代の制度について、その仕組みをみんなで話し合いました。

２組は算数の体積の学習をしていました。

友達と話し合ったり教えあったりして、しっかりと確かめていました。

１組は算数「およその数の面積」の学習をしていました。

広さを表すときは必ずしもきれいな形であるとは限らないことに気づくことができました。

２組は理科「水溶液の性質」の学習をしていました。

リトマス紙を使い、酸性やアルカリ性について調べました。

１組は音楽の学習をしていました。

リコーダーで「カノン」を練習しました。

２組は漢字の学習をしていました。

みんな集中して頑張っていました。

１組は学習の直しの時間でした。

「もう間違えているところはないかな」と何度も確かめていました。

２組は算数のテストをしていました。

円の面積についてしっかりと振り返りました。

運動会の練習をしていました。

リレーのバトンパスについて工夫をして走ります。

さあ、どのチームが一番になるでしょうね。

１組は図書の時間でした。

集中して読書に親しんでいました。

２組は絵を描いていました。

タブレットで調べた絵を、何やらパズルのようなものに描き写していました。

リレーの練習をしていました。

やっぱり６年生の走りはかっこいいですね。

運動会での活躍も楽しみです。

昨日の６時間目の体育の様子です。

運動会でフラッグを使った演技をするそうです。

練習にも気合いが入ってきましたね。

１組は何やら合言葉を決めているようです。

子どもたちが話を進め、意見もたくさん出ていました。

２組は運動会の演技の練習をしていました。

雨のため、ランチルームで演技のふりを確かめていました。

「戦争は絶対にしてはいけない」

今日は「被爆体験伝承講話」の出前授業がありました。

広島から講師先生に来ていただき、戦争の恐ろしさや平和の尊さについてお話を聞きました。

これからの未来を築いていく６年生です。

今日学んだことをしっかりと心に留め、周りの人達に伝えていってほしいですね。

矢田北小学校の６年生と共に学びました。

１組は国語「模型のまち」の学習をしていました。

みんなで表現の工夫について考えました。

２組は理科の出前授業がありました。

ゴムの性質ついて学び、オリジナルのスーパーボールをつくりました。

１組はC-NETの先生の外国語の授業でした。

「What did you do in summer？」

たくさんの友達に質問することができました。

２組は算数の「データの整理」の学習をしていました。

統計的に表現することの面白さを学びました。

１組は算数のテストをしていました。

学習したことをきちんと確かめることができました。

２組は社会の学習をしていました。

鎌倉時代になる前の平氏と源氏の争いについて学習しました。

運動会の団体演技の練習が始まったようです。

最高学年として、素晴らしい演技をみんなから期待されています。

みんなの気合いが後ろからも感じられました。

１組は国語で敬語の学習をしていました。

２組は英語の学習をしていました。

敬語で話すことや英語で表現することは、これからとても大切なことですね。

１組は講堂でいろいろなスポーツに親しんでいました。

卓球やバスケットボール、サッカーなど、自分のしたい運動に取り組んでいました。

２組は算数の縮図の学習をしていました。

縮図を使って実際の距離を測る方法について、考えを深めました。

１組は歴史で「源平合戦」の様子について調べ学習をしていました。

２組は算数の「拡大図、縮図」の学習をしていました。

しっかりと考えて発表したりまとめたりしていました。

１組は算数「データ調べ」の学習をしていました。

平均値や最大値などのデータ整理の仕方を学びました。

２組は５０ｍ走の計測をしていました。

１学期に計測したときも記録が伸びるよう、一生懸命走っていました。

１組は保健室で、保健指導がありました。

２組は算数の「拡大図、縮図」の学習をしていました。

大切な話や学習を内容をしっかりと聞いていました。

６年生は集中して学習に取り組んでいました。

「いま始まる新しいいま」の詩の視写をしていました。

「きのう知らなかったことを　きょう知る喜び」

この文のようなことを味わえる２学期にできればいいですね。

２学期の６年生が活躍している姿が楽しみです。