学校日記

５・６年生が、水泳の記録会にチャレンジしました。こんな大きなプールで泳ぐのは初めてで、とても緊張していましたが、力を出しきって頑張りました。

　「ただいま〜！」とバスを降りてきた５年生。バスの長旅で疲れた表情も見せていましたが、少し日焼けして、学校を出発した３日前よりもたくましさを感じました。それだけ、充実した林間学習を過ごしたということでしょう。
　林間学習では、日頃の学校生活で学習する国語科や算数科等の教科学習とは全く違い、テストの点数には表すことのできない貴重な知識や知恵、技能を身に付けることができたと思います。また、友達と共同生活をすることを通して、友達のことを今までよりももっとよく知ることができ、ふれあいを深めることができたと思います。
　２泊３日の林間学習はあっという間に終わってしまいました。子ども達の人生の中では一瞬の出来事かもしれませんが、この経験・思い出・林間学習で身に付けたことは、ことあるごとによみがえり、宝物の一つとしていつまでも子ども達の心と体の中で生きていくことでしょう。そして、人生の糧として役立っていくことでしょう。
　さて、週明けからは他学年と同様、水泳指導と夏期学習が始まります。林間学習の疲れを十分取り、毎日続けて参加して有意義な夏休みにしてほしいと思います。そして、２学期以降、林間学習でたくましくなった５年生と最高学年の６年生が力を合わせて学校を盛り上げ、矢田東小学校をパワーアップした学校にしていってほしいと思います。

　夏休みも２日目を迎えました。林間学習に出かけている５年生は、天候にも恵まれて順調にプログラムを消化し、充実した林間学習を過ごしているようです。それに負けず、学校に残っている１〜４・６年生も、水泳に、学習にがんばって取り組んでいます。昨日は水泳指導を中心にお伝えしたので、今日は夏期学習を中心にご紹介します。
　１・２年生は３・４年生が水泳をしている時間に、３・４年生は１・２年生が水泳をしている時間に、そして、５・６年生は１〜４年生が水泳をしている時間に、夏休みの宿題を中心に学習しています。学習をしている教室を覗くと、「先生、ここがわからへんねん。教えて！」と自分から課題を克服しようと先生に聞きに行く子、黙々と宿題に取り組む子、友達同士教え合ってともに高め合おうとする子など、どの子も前向きにがんばっていました。また、「先生、〇ページまで終わったで〜。」と家でもがんばっている子ども達も多くいました。
　夏休みは学校での授業がなく、新しく学習するところがありませんし、長期にわたるお休みです。ということは、復習をするには絶好のチャンスと言えます。１学期の学習内容だけではなく、これまでの学年で学習したことを振り返り定着させてほしいと思います。また、それが終わったら、新学期の予習などにも目を向けて取り組めたらなと思います。

但馬ドームへ、散策に出かけました。公園で遊んだ後は、先生からの一芸披露があり、盛り上がりました♪うどんのお味は、グループ毎に異なりましたが、それぞれに美味しく、全員で完食しました♪予定通り現地を出発しました。

さて、どんなお味になるか楽しみですね♪

友だちと一緒に初めて経験するうどん打ちです。

快晴!!気持ちのよい朝を迎えました♪昨晩はぐっすり休んだようです。全員元気です。

ナイトハイクでは、ホタルの乱舞に出会いました。本当にラッキーでした♪
その後、全員がおもちつきにチャレンジしました。きなこもちをほおばる姿は、笑顔でいっぱいでした♪

各自が個性あふれる作品を仕上げました。お楽しみに… 夕食は、焼き肉でした。残さず全部食べました♪

皆で協力して魚を取りました♪ほぼ完全制覇でした。その後、命の恵みを美味しくいただきました。

グループで協力して、カレーライスを作りました。それぞれに味が異なりましたが、どの班も満足顔でいっぱいでした♪

風は爽やかですが、徐々に気温が上がり、暑くなってきました。全員無事にオリエンテーリング終了しました。今からおやつのスイカをいただきます♪

天候は晴れ♪気温は20度を下回り、ひんやりしています。食欲旺盛で、しっかり食べていました。間もなくオリエンテーリングに出発します♪

キャンプファイアーでは、歌あり躍りありで、皆でとても盛り上がりました。夢中になりすぎて、気づいた時には残り火となっていました…全員元気です!!

たくさんのジャガイモを掘りました。明日のカレーライスに使います♪お土産にも持ち帰ります。お楽しみに…

くもりの為、比較的涼しいです。マイナスイオンたっぷりの中、滝に向かって石投げです♪自然を満喫中です♪

天候は晴れ♪時々くもり♪広場で昼食をいただき、館内にて体験を通して学びを深めています。

　今日から子ども達が楽しみにしていた夏休みが始まりました。プールでは、子ども達が元気に水しぶきを上げる音が響き、学習を行っている教室からはがんばって取り組む子ども達の姿が見受けられました。今回の学校日記は、水泳指導の特集です。
　８時45分ぐらいから中運動場に１・２年生が集まりだしました。そして、９時になると準備体操をし、プールに移動しました。プールサイドに並び、水泳指導の約束ごとを確認した後、早速プールの中に入りました。水のかけ合い、クラゲ浮き、だるま浮き、水中かけっこ、け伸びなど、１学期の水泳の学習でしたことを復習しました。
　10時からは、３・４年生の水泳指導が始まりました。水慣れの後、１・２年生の時の復習ということで、うさぎさんをしました。照れながらも、深く潜って大きく跳びはねることができていました。そのあと、け伸び、バタ足、クロールの練習をしました。
　11時からは、６年生が水泳指導を行いました。いっしょに入ることになっている５年生が林間学習に行ったので少しさびしい感じがしましたが、担当の先生の指示に従って、クロールや平泳ぎの練習をしたり、25mや50mを何本も泳いだりする中で、自分のめあてを持って練習に励んでいました。
　水泳指導は、８月５日まであります。めあてを持って続けて参加することで、必ず泳力を高めることができます。子ども達が毎日参加することができるように、お家の方の励ましをよろしくお願いします。
　※子ども達が健康な状態で安全に水泳指導に参加することができるように、『プール水泳出席カード』の提出（押印をお忘れなく）をお願いします。また、水着だけではなく、スイミングキャップなどの水泳に必要なものを忘れていないかの確認もよろしくお願いします。

　目を覚ますと、厳しい夏の日差しが照りつけていました。厳しい暑さの中、夏休み初日となった今日、２泊３日の予定で５年生が神鍋高原へ林間学習に出かけました。
　出発式のために運動場に整列した５年生。これから始まる林間学習を思い、うきうきわくわくしているようでした。
　出発式が始まりました。運動場には、真夏らしく、セミの大合唱。それに負けない大きな声の『おはようございます。』が響き渡りました。校長先生のお話の後、５年生代表のはきはきとした元気なあいさつがありました。それを聞き、「今年の５年生も、きっと実り多い林間学習にして帰ってくることだろう。」と感じた人は少なくないと思います。
　出発式が終わり、学校を後にしてバスに向かいました。バスに乗り込む子ども達は、どの子も、「友達と協力していい林間学習にしてくるぞ！」という表情にあふれていました。
　林間学習は、小学校生活で初めての宿泊行事。家から出かける旅行とは違い、ねらいを持った学習の一環です。出発式後の諸注意の際に担任が言っていましたが、「一回り大きく成長した姿でもどってきましょう。」の通り、たくましく成長した姿で、無事に帰校してくれることを願っています。

　講堂での１学期の終業式の後、各教室に戻り、１学期にお世話になった教室や廊下、階段をきれいに掃除しました。いつもは掃き掃除だけのところも、雑巾で拭き、その姿はアニメの『一休さん』（ご存知ですか？）のようでした。
　その後、子ども達の楽しみでもあり、恐ろしくもある通知表渡しがありました。緊張の面持ちで担任から通知表を受け取ると、今学期を自分なりに振り返り、いろいろな表情をしていました。
　２学期の通知表渡しの時は、子ども達全員が笑顔で通知表を受け取ることができるように、一人一人のがんばりに期待したいと思います。

　子ども達が家に帰ると、お家の方に通知表を見せると思います。通知表は、学習面を中心に作成されているので、子ども達のがんばりをすべて評価できるものではありませんが、子ども達を知る一つの手立てとなります。がんばったところは十分ほめるとともに、課題となったところはどこが課題なのか、その課題を克服するためにどのようなことをしたらいいかなど、子ども達の目線に立って声かけをしていただければと思います。