4年生は国語科の学習で漢字テストに挑戦していました。教室の机の向きをテストを受けるときの方向に向けて頑張ります。問題用紙が配られると名前を記入して学習したことを思い出して書き込んでいました。

　5年生は国語科「敬語の使い方」の学習をしました。敬語を理解し、相手や場面に応じて適切な敬語を使えるようになることが目標です。日常生活でも意識して敬語を使うことができるといいですね。

　６年生は国語科「意見を聞いて考えよう」の学習をしました。教科書に出てくる３人の話を実際に聞いて、それぞれの人がどのようなことを主張しているのかノートにまとめました。正確に正しく聞き取ることの難しさを感じながら取り組んでいました。