２日間にわたり、「校区たんけん」に出かけました。先日、校舎の屋上から見渡した校区を、今回は実際に自分たちの足で歩いて確かめる活動です。

　子どもたちは、「ここには何があるのだろう」「この道はどこへ続いているのかな」と思いを巡らせながら、周囲の様子に目を向けていました。建物の様子や田畑、公園、お店、道の広さ、車や人の行き交いなどを、じっくりと観察していました。

　たんけんボードに挟んだワークシートを使い、気づいたことや分かったことをメモしていきました。短い時間の中でも、子どもたちはたくさんの発見を記録できたようです。

　実際に歩いてみることで、校区への理解がより深まり、新たな気づきにつながる学習になりました。