２時間目、算数の学習。「変わる数をＸ（エックス）として式に表す」学習に取り組んでいました。

　この時間は、「幅５cmのテープを切り取ってできる長方形の面積」や、「１個180円のオレンジを250円のかごに詰めたときの代金」を題材に、「変わる数をＸ」として式に表すことを考えました。

　子どもたちは、「何を問われているのか」「どの数が変わるのか」などを整理しながら、図や言葉を使って考え、発表していました。

　これまでは、分からない数を□（四角）で表して式を立ててきました。これからは、変わる数やいろいろな数をＸで表す学習を進めていきます。