１時間目、体育の学習。運動場でハードル走に取り組んでいました。

　この時間の目標は、ハードルの跳び方を意識しながら、なるべくスピードを落とさずにリズムよく跳ぶ・走ることです。

　Ｈ先生の説明を聞いたり、上手な子の跳び方を見たり。跳び方をイメージして、繰り返し練習です。最初は慎重だった子どもたちも、少しずつリズムよく走れるようになってきていました。