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学校日記メニュー
おいしい給食いただきます!
うりきた日記
今日は、子ども達の大好きな「ハンバーグ」が献立にありました。 展示食のハンバーグ...
一人技に挑戦
6年生が、体育の学習で「ブリッジ」などの一人技に挑戦しています。 思うように体を...
よ〜く観察して
3年生が種から育てた「ヒマワリ」 よく観察して、記録しています。
集中して
2年生が、算数の問題に取り組んでいます。 計算間違いをしないように、集中していま...
ていねいに書こう
漢字の練習です。 一文字ずつ、ゆっくり丁寧に書いています。
夜空を見上げてみよう
4年生が、星座盤を手にしていました。 「自分の星座は、どこにあるかな?」と言うと...
どうしてかな
1年生が、道徳の時間に教材文「どうしてかな」を通して、きまりについて考えています...
感染予防
5年生は、学習内容によって2学級を三分割しています。 学習形態を工夫することで、...
感染予防対策
今日の献立は、 「マーボーあつあげ丼、中華スープ、ミニフィッシュ」でした。 子ど...
野菜を育てよう
2年生が、生活科で野菜について学習しています。 夏休み期間、自宅に持ち帰った「ミ...
こんなところにも
教室の扉に、自然体験学習の思い出がありました。 先生と子ども達の合作です。
大きい数のしくみ
10000より大きい数を調べよう 3年生は、2学級を3分割して、算数科の学習に取...
絵日記を読もう
夏休みの出来事を、絵日記にまとめた1年生。 一人ずつ、みんなの前で発表しています...
発育測定
夏休みの間に、ぐんぐん生長している子ども達。 「背が伸びたよ!」と嬉しそうにする...
50メートル走
6年生が、50メートル走の記録を計っています。 1学期より、記録を更新できたので...
エプロン制作
6年生が、エプロン制作に取り組み始めました。 裁ちばさみを使って、布の余分な部分...
2学期がんばるぞ!
各学級では、2学期のめあてを子ども達がたてています。 めあてを達成できるように、...
夏休みの思い出
自然体験学習で制作した「焼き板」です。
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「全国学力・学習状況調査」の結果
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