１０月６日（水）３時間目、４年生は算数の研究授業がありました。今回は、習熟度別学習で、「のびのびコース」と「どんどんコース」の二つに分けて行うことになり、今日は、「のびのびコース」の授業を見学しました。今日は、「計算のやくそくを調べよう」の単元で、２つの式で表される問題を（　　）を使って１つの式で考える学習でした。児童は、（　　）を使った所の計算をひとまとまりとみることで、（　　）の中を先に計算し、１つの式で表すことができることがわかりました。